做学生生命中的贵人高金英 做学生的贵人讲座?

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《阳光的味道》读后感

《阳光的味道》读后感 篇1 近日,我读完了《阳光的味道》这本书,它使我的感触颇深。 这本书的作者善于抓住人生历程中的酸甜苦辣,以坚定顽强的手笔写出了一篇又一篇感人肺腑、催人泪下的文章。

暑假,有幸买到《阳光的味道》一书。此书是全国优秀教师高金英老师的著作。第一次拿到此书我爱不释手。品味高老师的教育智慧不仅是一份享受,更似一缕阳光,在我动情与宏志班学生的一个个坎坷命运时,我更庆幸他们在人生的旅途中遇到了像高老师这样拥有阳光味道的老师,让他们的人生从此变得与众不同。

阳光的味道,是干净,是美好,是希望,是纯洁,是温暖,是幸福。我们的脚步越来越匆匆,渐渐地忘却了阳光的味道,泥土的味道,草木的味道……我们越来越疲惫不堪,以为这就是“充实”的生活。但是在寂无一人的深夜独行时,会发现“充实”中有着无法抵抗的失落与迷茫。

太阳的滋味读后感。

1、她用教育智慧赢得了学生对她的无限尊敬和爱戴。如果说教师是太阳底下最光辉的职业,那么高金英老师无疑是这个职业中最耀眼的一束阳光。《阳光的味道》这本书使我的心灵受到了一次次爱的洗礼。它引领着我去寻找教育的真谛,师爱的真谛。高老师有一句话至今深深印在我的脑海里。爱自己的孩子是人,爱他人的孩子是神。

2、看,多美的句子呀!它,就是摘自我寒假阅读的一本书:《太阳的滋味儿》。读了它,我找到了心中梦寐以求的那份童年纯真。

做学生生命中的贵人高金英 做学生的贵人讲座?-第1张图片-没樊恼挽回

3、现代中国儿童文学,尤其是新世纪以来的儿童文学,虽然通过一些途径,曾被翻译成多种语言,汇入世界儿童文学的艺术版图;也有的作家作品还被欧洲著名出版公司签约版权,行销多国。但由于各种原因,中国儿童文学能够真正进入欧美主流社会的还不多,进入国际市场的份额还非常小,走出去的步子迈得还不够大。

4、从此,我学会了逆着阳光,即使世界只有严寒,那丝甜的滋味也可以给我无限温暖。我面向阳光,让阳光抚干泪水,让自己快乐地勇敢向前。或许是奇迹,或许是偶然——从逃躲到拥抱,只因尝到那甜的滋味。

做最好的教师读书心得高金英

做最好的教师读书心得高金英篇1 有幸聆听了高金英老师的 报告 ,高老师的报告给我留下了特别深刻的印象。高老师以“静下心来教书,潜下心来育人”为题,用幽默朴实的语言,讲述了工作中的点点滴滴,并畅谈了自己的人生哲学与 教育 思想和教育智慧。

做最好的教师读后感范文1 《做最好的老师》,是李老师25年教育教学的精华集萃。它包含了一个教师,或者说一个作为知识分子的教师对教育本质的认识,对师生关系的良好把握。只要你怀抱一颗对教育的虔诚之心真正地进入到具体的教育情境中,你就可能会受到感染,并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。

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一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事。初建宏志班,高金英老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一“有谱”的是“我有爱”。因为在此前20多年的教育生涯中,她即是在“有了爱就有了一切(冰心)”的实践中走过的。

今天中午,71岁的班主任,物理老师高金英老师来到陈毅中学做报告。三个小时,高老师用她的风趣幽默的语言,用她热情丰富的心灵,用她的教育智慧给我们展现了一道色彩斑斓的老年人生风景。高老师,共和国的同龄人。

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